Les élèves de Soupex ont eu la joie d'être de voir leur effectif au complet pendant 2 jours. En effet, Lucie qui de peut plus venir à l'école depuis trop longtemps, a pu venir travailler avec la classe.

Séduction développement
Nous sommes allés au Muséum d’histoire naturelle et nous sommes arrivés au labo pour participer à deux ateliers. Au premier atelier, nous devions classer la séduction et le développement qui appartenaient à plusieurs classes d’animaux. Au deuxième atelier il a fallu mettre les étiquettes d’un développement d’un bébé humain, d’un œuf de poule,  et d’une grenouille. Enfin, on nous fait passer des vidéos d’animaux qui séduisaient une femelle.
-Au deuxième atelier Au début de la formation d’un bébé, il ressemble à une grenouille ou un oiseau
-L’oiseau (Michael Jackson) séduit la femelle en faisait des pas en arrière.
-J’ai entendu le brame du cerf c’était comme un cri. Mathéo

Chouette ou hibou?

Avec l'école, nous avons regardé des chouettes et des hiboux. On reconnaît les chouettes avec leur tête ronde et les hiboux avec leurs aigrettes au-dessus de leurs yeux. Quand les aigrettes s'abaissent on dirait une chouette.

J'ai bien aimé voir les chouettes parce que je trouve que c'est trop mignon. J’ai adoré voir le hibou avec ses aigrettes. J'ai apprécié voir la chouette avec comme un cœur sur sa figure. Léane

Squelette de baleine

Les baleines ont des os dans les membres comme les mammifères. Elles sont immenses, elles ont évent sur la tête, et elles ont même une colonne vertébrale. J’aurais adoré y être. Çà devait être formidable ! Norah

Comptage

Au comptage, nous sommes montés dans une tour en bois avec plein d'affiches d'oiseaux. Pour faire le comptage, on a eu une fiche sur laquelle nous avons écrit : canards colverts, merlette, pies, héron cendré, etc. J'ai bien aimé voir le héron. Maël

7 Familles de becs

Nous sommes allés dans une salle après le dîner, avec une dame, et elle nous a donné 2ou3 cartes par groupes de deux. Il avait les becs crochus, le becs qui filtrent, les becs grands pointus, les becs petits pointus. Et il y avait deux intrus, et j'en avais un.

J'adore le jeux des 7 familles de becs et j'aimerais bien y rejouer.

7 familles de becs

Nous avons joué avec des cartes sur les oiseaux. Pour reconnaître les différentes espèces, selon leur alimentation, il faut regarder le bec.

J'ai adoré parce que je ne savais pas qu'on pouvait reconnaître les espèces d'oiseaux grâce à leur bec.

Cristaux

On a vu des cristaux en forme de prismes hexagonaux, d’aiguilles, de cubes…

Moi, en tout cas, j’ai bien aimé la sortie. J’ai trouvé les cristaux très jolis. On a vu des cristaux de toutes les couleurs. Verts, rouges, blancs , couleur caramel, violets, gris. Téo

Les cristaux

On a vu des cristaux en forme de sphères bleues (ça ressemblait à du plastique à bulles), et de cubes empilés.

J'ai aimé observer ces différentes formes de cristaux. J’ai trouvé ça impressionnant. Nélya

Au jardin naturel, on a vu plusieurs espèces d'oiseaux, on a vu une merlette, un pigeon ramier, un héron cendré, un martin-pêcheur, on a vu aussi un colvert qui est un canard.

J'ai adoré parce que c'est impressionnant toutes ces espèces d'oiseaux en pleine ville. Martin

Chouettes ou hiboux

Avec l'école, nous avons regardé des chouettes et des hiboux. On reconnaît, les hiboux, avec leurs aigrettes. Les aigrettes, sont des plumes, au-dessus des yeux. Quand ils relèvent leurs aigrettes, on reconnaît que ce sont des hiboux. Les chouettes ont la tête ronde.

J'ai trouvé que c’était très intéressant parce que nous avons appris le mot aigrette. J' ai adoré parce qu’on a regardé la forme de la tête. J' ai été impressionnée  par la taille des hiboux, et des chouettes.Ophélie

Chouette ou hibou

La chouette a la tête toute ronde et le hibou a des aigrettes. Souvent la tête de la chouette est blanche.

J'ai adoré voir le hibou avec les aigrettes. J'ai trouvé que c'était drôle de voir la chouette à la tête ronde. Noah

SQUELETTES

Au muséum nous sommes passés devant des vitrines de squelettes. Après, nous devions deviner les squelettes. Il y avait des animaux et des humains. Nous avions vu un squelette de tortue.

J'ai adoré parce qu’il y avait un squelette de cheval et sur le cheval il y avait un jockey ! Et à un endroit, on voyait un chat qui chassait un oiseau.

Squelette

Au muséum d'histoire naturelle, nous avons vu, dans une vitrine, des squelettes. Il y avait aussi un squelette humain sur un cheval. Nous avons reconnu un squelette de tortue, et celui d’un flamant rose. Il t avait encore un léopard qui poursuivait une gazelle.

J'ai apprécié voir le squelette de flamant rose et on l'a reconnu grâce à son bec. Arthur