Les groseilles ont bien poussé et elles ont donné beaucoup de groseilles. On attend que l'artichaut

fasse des fleurs. J'ai adoré parce que nous avons mangé des groseilles et c'est la première fois que

j'en mange. On a vu des coccinelles de toutes les sortes. Baptiste

Le jardin

J'ai travaillé sur le jardin. Pour les fraises, c'est très bon les fraises. Les groseilles c'est rond et ça pousse sur un petit arbre. Au début, c'est vert , et après ça devient rouge. Les fèves c’est dans une gousse et c'est carré. L'artichaut fait des fleurs. Téo

Nid de lampe

Nous avons vu que le nid a été fait avec des brindilles et on a imaginé qu'il y a des oisillons et un peu de paille. En plus, le nid est sur une lampe et on a espéré qu'ils ne vont pas trouer la vitre parce que sinon il vont se brûler le croupion. J'ai apprécié quand on a imaginé qu'ils allaient trouer la vitre et qu'ils vont se brûler le croupion... Arthur

CALLIGRAMME

On a commencé à faire des calligrammes en art. On a fait des calligrammes pour illustrer la chanson. J'ai adoré parce qu'on a choisi notre dessin. thomas

Un calligramme est un dessin de mots. On repris des mots de notre chanson. On a fait ça en art. On a aimé le faire avec tout notre cœur.

J'ai aimé car on a pu se délivrer de mots.

Les calligrammes

Pour faire des calligrammes il faut tracer au crayon à papier une forme, ou un animal,... Après, il faut écrire sur les traits que vous avez tracé.

J'ai adoré parce qu'on était libre d'imaginer. Norah

Prisme hexagonal

Avec l'école nous avons tracé un prisme hexagonal comme celui la Halle aux grains de Toulouse. La maîtresse la dessiné sur le tableau et nous l'avons recopié sur le cahier du jour.

J'ai remarqué que je me suis bien débrouillée parce que normalement je ne suis pas trop forte en géométrie. Ophélie.

Couleur de l'arc en ciel

Nous avons fait des dessins d'une des couleurs de l'arc en ciel et tous différents. Ils nous ont servi pour le spectacle musical de l'Île indigo.

-J'ai adoré le moment où nous avons dû lever nos feuilles c'était magnifique.

Les tuteurs

Nous avons fait des tuteurs pour notre jardin pour les tomates,avec des bambous. Nélya,vu que nous

avons appris à faire le nœud tête de bigue, a décidé de faire un tipi près de chez elle.

J'ai adoré étudier le nœud tête de bigue à l'école.

Nœuds de tête de bigue

Pour faire le nœud tête de bigue il a fallu faire des nœuds, passer dessus et dessous, tirer. Nous l'avons fait avec des crayons. J'ai apprécié ce travail parce-que j'ai réussi. Maël

Fiente et paillage

On a mis des fientes dans le jardin de l'école. Les fientes sont des cacas de poules. Chacun de nous

en a mis. Le paillage c'est quand on met de la paille dans le jardin pour garder l'humidité.

J'ai aimé prendre les fientes avec la fourche. Nathaël.

Fiente et paillage

On a mis des fientes dans le jardin de l'école. Les fientes sont des cacas de poules. Chacun de nous

en a mis. Le paillage c'est quand on met de la paille dans le jardin pour garder l'humidité.

J'ai aimé prendre les fientes avec la fourche. Nathaël.